Gürcüler'in Abhazya'da köyleri ele geçirdiklerini, bombardıman ederek haneleri yaktıklarını, Gürcü askeri yerine Alman askeri gönderilmesi talebiyle Tiflis'teki Alman Generali von Kress'e başvurduklarını, fakat buna Almanlar'ın Gürcüleri takviye ederek cevap verdiklerini, Abhazlar'ın da çare olarak dağlardan Şimali Kafkasya'ya geçip İngiliz bayrağı çekerek Vladiklavkaz'a doğru gideceklerini bildiren Şimali Kafkasya Hükümeti Murahhası Simon Basarya’nın Haydar Bammat’a mektubu
| dc.contributor.author | Basaria, Simon, 1884-1941 | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-07T08:59:20Z | |
| dc.date.available | 2026-02-07T08:59:20Z | |
| dc.date.issued | 1918-10-01 | |
| dc.description | The date is October 1, 1334 according to the Rumi calendar. | |
| dc.description.accrualMethod | Gift of Necmeddin Bammat and Timur Bammat | |
| dc.format | 2 p. | |
| dc.format.extent | 23.7x18 cm | |
| dc.format.numberofscans | 2 | |
| dc.identifier | HB01554 | |
| dc.identifier.uri | https://openaccess.ircica.org/handle/123456789/44337 | |
| dc.language | Ottoman Turkish | |
| dc.subject | Bammat, Haydar, 1890-1965 | |
| dc.subject | Basaria, Simon, 1884-1941 | |
| dc.subject | Abkhaz National Council | |
| dc.subject | Georgia | |
| dc.subject | Tbilisi-Georgia | |
| dc.subject | Abkhazia | |
| dc.subject | Germans | |
| dc.subject | Sukhumi-Abkhazia | |
| dc.subject | von Kressenstein, Friedrich Freiherr Kress, 1870-1948 | |
| dc.subject | Cemal Marşani | |
| dc.subject | Mazniashvili, Giorgi, 1871-1937 | |
| dc.title | Gürcüler'in Abhazya'da köyleri ele geçirdiklerini, bombardıman ederek haneleri yaktıklarını, Gürcü askeri yerine Alman askeri gönderilmesi talebiyle Tiflis'teki Alman Generali von Kress'e başvurduklarını, fakat buna Almanlar'ın Gürcüleri takviye ederek cevap verdiklerini, Abhazlar'ın da çare olarak dağlardan Şimali Kafkasya'ya geçip İngiliz bayrağı çekerek Vladiklavkaz'a doğru gideceklerini bildiren Şimali Kafkasya Hükümeti Murahhası Simon Basarya’nın Haydar Bammat’a mektubu | |
| dc.type | Letter | |
| dspace.iiif.enabled | TRUE |
